為全面貫徹立德樹人根本任務(wù)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)在育人工作中的主陣地、主渠道作用，切實(shí)推動思想政治教育與技術(shù)技能培養(yǎng)同向同行、深度融合，營造濃厚的課程思政建設(shè)氛圍，我校教務(wù)科精心組織并圓滿完成了2024-2025學(xué)年課程思政公開課評選活動。

本次活動旨在深入挖掘各門課程蘊(yùn)含的思政教育元素，鼓勵廣大教師在傳授專業(yè)知識與技能的同時，有機(jī)融入價值引領(lǐng)和思想教育元素，實(shí)現(xiàn)知識傳授、能力培養(yǎng)與價值塑造的有機(jī)統(tǒng)一，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

本次活動組建了由教務(wù)科、各教研室負(fù)責(zé)人及政治教研組組長共同參與的專項(xiàng)工作小組，統(tǒng)籌規(guī)劃活動方案、組織實(shí)施流程并制定科學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)，確保活動有序、高效、高質(zhì)量開展。

活動自啟動以來，得到了各教學(xué)科室和一線教師的高度重視與積極響應(yīng)。各教研室認(rèn)真組織內(nèi)部審核與遴選，擇優(yōu)推薦了一批課程思政建設(shè)成效顯著的優(yōu)秀案例參與校級評選。經(jīng)專項(xiàng)工作小組嚴(yán)格評審，最終13個優(yōu)秀課程思政教學(xué)設(shè)計案例脫穎而出，成功入圍校級課程思政公開課展示環(huán)節(jié)。

此次評選出的校級課程思政公開課案例，覆蓋了多個專業(yè)學(xué)科領(lǐng)域，充分展示了我校教師在課程思政建設(shè)方面的積極探索與豐碩成果。教師們結(jié)合課程特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，巧妙設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，將家國情懷、法治意識、社會責(zé)任、文化自信、工匠精神、職業(yè)道德等思政元素自然、貼切、深入地融入專業(yè)教學(xué)之中，有效提升了課堂育人效果。

本次課程思政公開課評選活動的成功舉辦，是我校持續(xù)推進(jìn)課程思政教學(xué)改革、構(gòu)建“三全育人”格局的重要舉措。它不僅為教師們搭建了展示、交流與學(xué)習(xí)的平臺，有效促進(jìn)了優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)的推廣與共享，還進(jìn)一步增強(qiáng)了教學(xué)過程中“門門有思政、課課有特色、人人重育人”的良好氛圍，為提升我校整體育人水平奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

下一步，學(xué)校將持續(xù)深化課程思政教學(xué)改革，推動課程思政建設(shè)走深走實(shí)，將思政教育融入日常教學(xué)，努力培養(yǎng)更多德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。