青藍(lán)相繼 薪火相傳——山東省文化藝術(shù)學(xué)校文化教研室舉行新入職教師培訓(xùn)暨傳幫帶結(jié)對儀式
摘要:為落實學(xué)校對青年教師培養(yǎng)要求,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)青年教師的融入與成長,9月28日下午,文化教研室在學(xué)校會議室舉行了2022—2023學(xué)年新教師入職培訓(xùn)暨傳幫帶結(jié)對儀式。文化教研室新入職教師、各教研組組長以及部分骨干教師參加會議。
為落實學(xué)校對青年教師培養(yǎng)要求,發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,促進(jìn)青年教師的融入與成長,9月28日下午,文化教研室在學(xué)校會議室舉行了2022—2023學(xué)年新教師入職培訓(xùn)暨傳幫帶結(jié)對儀式。文化教研室新入職教師、各教研組組長以及部分骨干教師參加會議。
首先,教研室主任莊嚴(yán)從“新教師面臨的問題與困惑”“教師應(yīng)具有的素質(zhì)”“教學(xué)常規(guī)基本要求”“給新教師的幾點建議”等方面對新入職教師進(jìn)行了培訓(xùn)與指導(dǎo)。從課內(nèi)到課外,從師德修養(yǎng)到專業(yè)成長,從個人發(fā)展到融入團(tuán)隊,莊主任為新入職教師明確了工作目標(biāo),提出了具體要求,希望他們能夠轉(zhuǎn)變角色,快速融入,立足當(dāng)下,潛心教學(xué)。
在傳幫帶結(jié)對儀式上,教師代表劉飛老師表示,作為指導(dǎo)教師會言傳身教、傾囊相授,認(rèn)真履行職責(zé),在與青年教師的交流中互相學(xué)習(xí)、互相成就。隨后,新入職教師依次發(fā)言,他們表示會虛心請教、勤思善問,發(fā)揚(yáng)老教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。會后,向結(jié)對師徒頒發(fā)聘書并拍照留念。
青年教師的加入為學(xué)校的發(fā)展注入了新的活力,師徒結(jié)對有利于營造融洽和諧的教學(xué)氛圍,構(gòu)建互學(xué)互進(jìn)的團(tuán)隊,相信教師們會牢記立德樹人初心,潛心教書育人,以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接黨的二十大勝利召開。
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