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我校開展觀摩第十三屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎教學(xué)研討活動

摘要: 11月1日下午,我校舞蹈教研室通過觀摩第十三屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎進(jìn)行了教學(xué)研討活動。會議首先傳達(dá)了舞蹈教研室徐雅琴主任在教育教學(xué)方面的要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā),關(guān)注學(xué)生心理健康等方面的問題。

 11月1日下午,我校舞蹈教研室通過觀摩第十三屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎進(jìn)行了教學(xué)研討活動。會議首先傳達(dá)了舞蹈教研室徐雅琴主任在教育教學(xué)方面的要求,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),改進(jìn)教學(xué)方法,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā),關(guān)注學(xué)生心理健康等方面的問題。

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第十三屆中國舞蹈“荷花獎”民族民間舞評獎終評在山東省濟(jì)南市舉行。經(jīng)評審委員會嚴(yán)格評選,我校原創(chuàng)舞蹈《在你身邊》脫穎而出入圍終評。會上,舞蹈教研室全體專業(yè)教師共同總結(jié)此次參演的經(jīng)驗(yàn)與不足。在許晨、鄭容君兩位老師的帶領(lǐng)下,丁英明、繆德隆、田楚琦等老師進(jìn)行了發(fā)言。不僅從自身教學(xué)工作出發(fā),分析了當(dāng)下中國民族民間舞蹈傳承與創(chuàng)作的現(xiàn)實(shí),延伸到各自教學(xué)中所遇到的困境,而且從特色專業(yè)課程建設(shè)、規(guī)范教學(xué)體系等方面進(jìn)行了深入廣泛的探討。鄭容君老師還對此次參加“荷花獎”發(fā)展研討會做出總結(jié),圍繞“互聯(lián)網(wǎng)+”下中國民族民間舞創(chuàng)作及傳承策略主題提出了見解。

舞蹈教研室的各位老師經(jīng)過連續(xù)三天的觀摩學(xué)習(xí),觀看了許多優(yōu)秀作品。有的作品在保留傳統(tǒng)民間舞蹈風(fēng)格的同時被賦予新的時代內(nèi)涵,極具當(dāng)代價值和現(xiàn)實(shí)意義;有的作品注重語言的挖掘,在特定的表達(dá)空間中最大限度地探尋著民間舞的創(chuàng)作可能;還有的作品從飽含民族情感和彰顯民族風(fēng)韻的表達(dá),再續(xù)民族民間舞的無窮魅力。

我校舞蹈教研室的教研工作重點(diǎn)是通過開展集體教研活動,促進(jìn)專業(yè)教師成長,為教師相互學(xué)習(xí)、提升自我搭建廣闊的平臺。既營造了濃厚的教研氛圍,又使各教研組的工作向科學(xué)、務(wù)實(shí)、有效的方向順利發(fā)展。正如馮雙白主席所言“研討會的重要目的,不是給出結(jié)論,而是啟發(fā)思考的維度。” 

責(zé)任編輯:信息中心

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