為深入開展黨史學習教育，扎實推進課程思政育人體系建設，在專業(yè)課教學中有機融合黨史教育，將黨的性質(zhì)宗旨、精神血脈、紅色基因及新時代黨的創(chuàng)新理論等與我校藝術(shù)專業(yè)特色相結(jié)合。學校于四月份組織專業(yè)教研室開展了“學黨史迎百年”課程思政展示活動評比，各教研室積極開展教研活動、錄制教學視頻，經(jīng)學校評審推選出5個課程案例參加由全國文化藝術(shù)職業(yè)教育教學指導委員會、全國旅游職業(yè)教育教學指導委員會主辦的全國文化藝術(shù)職業(yè)院校和旅游職業(yè)院校“學黨史迎百年”課程思政展示活動。

5月18日，學校教務科組織校級教研活動，任課教師集中觀摩了校級優(yōu)秀課程思政教學視頻，副校長逄煥澤主持活動。

本次活動指出，踐行好為黨育人、為國育才的使命，教育者首先要練好開展課程思政和學生思想政治教育的基本功，不斷提升自身的政治素養(yǎng)和學識水平。教師要積極創(chuàng)新授課思路，以“多角度挖掘、全方位融入”等方法論指導課程思政教學。充分挖掘山東地區(qū)的紅色資源和改革發(fā)展的鮮活場景，善于用事實闡釋道理、用細節(jié)打動人心，充分激發(fā)學生的價值認同和情感共鳴，在潛移默化中將思政之“鹽”溶于課程之“湯”，著力提升教育的親和力、感染力、針對性和實效性，努力實現(xiàn)思政教育的入耳、入腦、入心。