大眾網(wǎng)濟南·海報新聞1月18日訊（記者 肖陽）梨園六載勤磨礪，今朝登臺展身手。18日晚，山東省文化藝術學校山東梆子專業(yè)匯報演出在濟南百花劇院舉辦。該校2013級山東梆子專業(yè)的60名學生，輪番上臺表演了山東梆子折子戲《太廟驚魂》《失子驚瘋》《闖幽州》《老羊山》等劇目，贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣熱烈掌聲。

山東梆子傳統(tǒng)曲牌合奏

18日晚的匯報演出中，《太廟驚魂》選段的主演是山東梆子專業(yè)學生趙澤旺。這名只有18歲的小“老生”，如今演起山東梆子已有板有眼。他告訴記者，自己小學畢業(yè)后就來到山東省文化藝術學校學習山東梆子。“那時候就是心里喜歡，想來學表演，家人也非常支持。通過幾年的學習，對這一劇種更喜歡了。” 趙澤旺說，他希望畢業(yè)后能在山東梆子專業(yè)繼續(xù)深造，繼續(xù)跟著名師學習，不斷提高表演水平。

《太廟驚魂》

據(jù)了解，山東梆子舊稱“高調(diào)梆子”，簡稱“高調(diào)”或“高梆”，因其定弦、調(diào)門都比較高而得名。山東梆子自清代初年傳入山東，廣泛流傳于魯西、魯南廣大地區(qū)，是山東最具代表性的地方劇種之一，擁有廣泛的群眾基礎，2008年被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄。

《闖幽州》

20世紀80年代以來，伴隨民眾文化娛樂選擇的多元化等原因，包括山東梆子在內(nèi)的地方戲曲傳承發(fā)展進入低谷期，山東多家山東梆子劇團被合并或撤銷，山東梆子人才隊伍的培養(yǎng)、劇種的傳承等受到嚴峻挑戰(zhàn)。

2013年，經(jīng)過前期廣泛深入的調(diào)研摸底，山東省文化藝術學校首次開設山東梆子專業(yè)，并招收了60名學生，學制6年，分“表演”“音樂伴奏”兩個學習方向。山東省文化藝術學校相關負責人介紹，結(jié)合戲曲人才培養(yǎng)的特點，山東梆子專業(yè)的招生對象要求是小學在校及畢業(yè)生，年齡在10歲至13歲之間，有一定戲曲表演、演奏基礎。

山東省文化藝術學校黨委書記安立元介紹，學校與院團一起，開展戲曲職業(yè)教育領域的校團合作，學生們在校近6年的學習期間，既學習語文、數(shù)學、外語等公共基礎課程，也學習臺詞、中國戲曲簡史、文藝學基礎等專業(yè)基礎課；同時根據(jù)學習方向的不同，“表演”類學生學習基功、武功、身段等專業(yè)及實訓課，“音樂伴奏”類學生則學習視唱練耳、管樂曲牌、劇目合奏等專業(yè)及實訓課。

據(jù)悉，近6年來，山東省文化藝術學校緊緊圍繞“產(chǎn)教融合、校企合作”的職業(yè)教育理念，探索出了山東地方戲人才培養(yǎng)的新模式，實現(xiàn)學校與院團協(xié)同育人、共同發(fā)展，也體現(xiàn)了振興山東地方戲曲、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責任擔當，而這60名學生的畢業(yè)，也為山東梆子這一劇種在齊魯大地的傳承發(fā)展注入了新活力，極大充實了劇種的后備人才庫。

山東省戲劇家協(xié)會常務副主席柴心記認為，區(qū)別于以往地方戲曲“團帶班”“團辦班”的人才培養(yǎng)模式，山東省文化藝術學校的山東梆子專業(yè)更注重人才的全面培養(yǎng)，堅持高起點定位，著力夯實學生們的基本功。在授課教師方面，山東省文化藝術學校通過多方努力，從省直及部分地市的專業(yè)文藝院團聘請名師，現(xiàn)場為學生們言傳身教。

山東省文化藝術學校創(chuàng)辦于1965年，是山東省文化和旅游廳直屬的中等藝術專業(yè)學校，也是山東舞蹈、戲曲等緊缺藝術人才的主要培養(yǎng)基地。近年來，學校已開設中國舞表演、京劇、呂劇、柳子戲、山東梆子、萊蕪梆子、雜技表演等專業(yè)，為山東乃至全國的文藝領域輸送了大批專業(yè)素質(zhì)過硬的青年人才。

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