4月24日，學(xué)校理論學(xué)習(xí)中心組召開會(huì)議，集體學(xué)習(xí)新修訂的憲法。安立元主持會(huì)議，理論學(xué)習(xí)中心組成員邢學(xué)軍、郭福苓、胡學(xué)林、侯憲彪?yún)⒓訒?huì)議。校內(nèi)各黨支部書記列席會(huì)議。

本次學(xué)習(xí)邀請(qǐng)我校文化教研室政治教師高健同志主講憲法修正案解讀。高健老師詳細(xì)介紹了憲法修訂的發(fā)展歷程、必要性、主要內(nèi)容和重要特點(diǎn)，以及2018年修訂憲法的時(shí)代意義，并結(jié)合學(xué)校常見問(wèn)題，圍繞依憲治國(guó)是形成依法治校，建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度進(jìn)行了深入解讀。報(bào)告主題鮮明，內(nèi)容豐富，對(duì)學(xué)習(xí)理解習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和新修訂憲法內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)憲法意識(shí)、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法權(quán)威具有重要指導(dǎo)意義。

安立元指出，此次學(xué)習(xí)采取教師授課的形式學(xué)習(xí)新修訂的憲法是一次有成效地有益嘗試。通過(guò)多種形式有效學(xué)習(xí)，更能深刻領(lǐng)會(huì)憲法修改的重大政治意義和深遠(yuǎn)歷史意義，把憲法教育和德育教育結(jié)合起來(lái)，把憲法教育和文化傳承結(jié)合起來(lái)，把憲法教育和努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，真正做到德法兼修，立德樹人。