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媒體看藝校——中國經(jīng)濟網(wǎng):山東:振興地方戲曲藝術(shù) 培養(yǎng)優(yōu)秀后備人才

摘要:為了解決相關(guān)問題,學校在戲曲后備人才的培養(yǎng)過程中與省呂劇院、省柳子劇團以及全省各梆子劇團開展合作培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)。積極與高等院校合作,推薦免試入學,使山東省地方戲第一次有了中國戲曲學院的正規(guī)本科生,實現(xiàn)了歷史性突破,為山東地方戲曲的傳承保護和發(fā)展,奠定了高學歷人才基礎(chǔ)。

中國經(jīng)濟網(wǎng)北京9月30日訊(記者 石昊鑫)戲曲的傳承與發(fā)展,需要源源不斷的優(yōu)秀后備人才,9月25日,記者跟隨“中央媒體文化山東行”采訪團走進山東省文化藝術(shù)學校,深入基礎(chǔ)教育一線采訪戲曲傳承與戲曲后備人才培養(yǎng)情況。

學生們正在進行形體訓練 中國經(jīng)濟網(wǎng)記者石昊鑫/攝

據(jù)該校負責人介紹,目前,學校的戲曲專業(yè)共設(shè)有京劇、呂劇、柳子戲、山東梆子四個專業(yè),師資配比根據(jù)行當需求為1:3.4,平均1教師個教3.4個學生。根據(jù)行當?shù)牟煌虒W場所的需求也不同,由于戲曲基礎(chǔ)設(shè)施的不足,學校會定期組織學生參加實踐活動,去劇團進行公益演出或者參加相關(guān)比賽,從實踐中檢驗并鞏固所學知識。

該校的副校長在與記者流中談到,戲曲發(fā)展從政策層面看,要在資金投入、教育基礎(chǔ)能力建設(shè)等方面,高度重視戲曲教育鏈條上的中等基礎(chǔ)教育。從文化的角度要出臺支持院團、企業(yè)和行業(yè)和學校合作培養(yǎng)戲曲人才的有關(guān)政策,順應(yīng)戲曲教育多主體合作的規(guī)律。從教育層面要打破中等戲曲教育和高等戲曲教育分段培養(yǎng)的壁壘,尊重戲曲人才特有的成長和培養(yǎng)規(guī)律。

 戲曲專業(yè)的學生在課堂上 中國經(jīng)濟網(wǎng)記者石昊鑫/攝

記者在與柳子戲?qū)I(yè)教師的交談中了解到,柳子戲目前處于人才斷層階段,老一輩藝術(shù)家逐漸老去,中青年人才跟不上,青少年演員因為年齡經(jīng)驗問題也不能勝任角色。在人才教育方面,柳子戲不同于其他劇種,唱腔要求比較特殊,老一輩藝術(shù)家學習的時候都是一句一句面?zhèn)魃斫蹋F(xiàn)在全部落于劇本,學生通過看劇本來學習,其學習效果是顯而易見的。山東梆子專業(yè)目前也有一些問題,比如學生來源不規(guī)范、師資配比不夠,到地方去請老的傳承人困難重重等。

為了解決相關(guān)問題,學校在戲曲后備人才的培養(yǎng)過程中與省呂劇院、省柳子劇團以及全省各梆子劇團開展合作培養(yǎng)、訂單培養(yǎng)。積極與高等院校合作,推薦免試入學,使山東省地方戲第一次有了中國戲曲學院的正規(guī)本科生,實現(xiàn)了歷史性突破,為山東地方戲曲的傳承保護和發(fā)展,奠定了高學歷人才基礎(chǔ)。

媒體鏈接:http://www.ce.cn/culture/gd/201509/29/t20150929_6608961.shtml

責任編輯:信息科研宣傳中心

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