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文化教研室召開新聘教師培訓會

摘要:二是規(guī)章制度培訓,使新教師明確學校的規(guī)章制度和崗位職責,熟悉學校教育教學工作的基本流程和要求,規(guī)范新教師的教育教學行為;會上還安排了有經(jīng)驗的教師對新聘教師的傳幫帶工作,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快實現(xiàn)角色轉換,熟悉和勝任自己的工作崗位。

為促進我校新教師盡快適應工作崗位,全面有效地提高新教師的政治和業(yè)務素質,9月23日下午,文化教研室在學校會議室召開新聘教師培訓會,會議由文化教研室莊嚴副主任主持,各教研組長和四位新聘教師參加了會議。

按照教研室的培訓計劃,新聘教師的培訓內(nèi)容主要有以下三項:一是師德修養(yǎng)培訓,加強新教師對教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質的認識,確立愛崗敬業(yè)、愛校愛生的正確思想;二是規(guī)章制度培訓,使新教師明確學校的規(guī)章制度和崗位職責,熟悉學校教育教學工作的基本流程和要求,規(guī)范新教師的教育教學行為;三是教學技能培訓,通過學習先進的教學理論,并將理論應用于教學實踐中,加強教學基本功的練習,進行備課、說課的訓練。此次會議著重進行前兩項內(nèi)容的培訓,不僅僅立足于專業(yè)知識上的準備,而且關注新聘教師的能力準備和心理準備。會上還安排了有經(jīng)驗的教師對新聘教師的傳幫帶工作,充分發(fā)揮骨干教師的引領作用,幫助新教師盡快實現(xiàn)角色轉換,熟悉和勝任自己的工作崗位。會上還特別強調(diào)了對課堂常規(guī)工作的要求和嚴格課堂管理的規(guī)定,使新教師的教學更有針對性,教學質量和教學效果也更有保證。

 

責任編輯:信息科研宣傳中心

關鍵詞

教師 教學 培訓
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